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Vol. 36 Núm. 2 (2018): Aloma 36(2)
Vol. 36 Núm. 2 (2018): Aloma 36(2)
DOI:
https://doi.org/10.51698/aloma.2018.36.2
Publicado:
2018-11-29
Psicologia
Research traditions in social sciences and their methodological rationales
Josep Gallifa Roca
9-20
PDF (English)
La influencia de la personalidad en el uso de Instagram/ The influence of personality on Instagram use
Carla Casado Riera, Xavier Carbonell
23-31
PDF
Uso lúdico de las TIC, procrastinación y género: un estudio con alumnos de educación primaria/ Leisure use of ICT, procrastination and gender: a study of primary school students
Mar Badia Martín, Teresa Dezcallar, Ramon Cladellas Pros
33-40
PDF
Educació
Cómo mejorar el papel de las TIC para promover una educación empoderadora en el desarrollo sostenible/How to improve the use of ICT to promote empowerment in education in sustainable development
Jesús Plaza de la Hoz
43-55
PDF
Educació física i esport
Basic psychological needs, passion and motivations in amateur and semi-professional eSports players
Samuel García-Lanzo, Andrés Chamarro
59-68
PDF (English)
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