-
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 41 Núm. 1 (2023): Aloma 41(1) - Call for papers
La competència digital docent com a factor clau en el procés d’adopció tecnològica als centres educatius
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 39 Núm. 2 (2021): Aloma 39(2) - Educació
La mejora de la competencia digital de los futuros docentes de secundaria: una experiencia en la Universidad Miguel Hernández
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 41 Núm. 1 (2023): Aloma 41(1) - Call for papers
El e-portafolio profesional docente como instrumento formativo para la adquisición de la Competencia Digital Docente
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 40 Núm. 2 (2022): Aloma 40(2) - Educació física i esport
¿Son los jugadores de eSports comparables a atletas tradicionales? Un estudio transversal
Resumen pdf (English) -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 40 Núm. 2 (2022): Aloma 40(2) - Psicologia
Aplicaciones de la realidad virtual en el campo de la evaluación psicológica: una revisión sistemática
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 41 Núm. 1 (2023): Aloma 41(1) - Psicologia
FoMO, adicción a Facebook y soledad como determinantes de la vulnerabilidad en línea en universitarios peruanos
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 41 Núm. 2 (2023): Aloma.Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport - Psicologia
ValuesApp: Conectando potenciales colaboradores con entidades sociales
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 41 Núm. 1 (2023): Aloma 41(1) - Psicologia
Docentes en confinamiento: un estudio preliminar sobre los comportamientos de job crafting para reducir el tecnoestrés
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 41 Núm. 1 (2023): Aloma 41(1) - Educació
Los vídeos educativos como estrategias detonantes de aprendizaje
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 41 Núm. 1 (2023): Aloma 41(1) - Psicologia
Las características definitorias de los jugadores de esports. Una revisión sistemática de las muestras utilizadas en la investigación de esports
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 41 Núm. 1 (2023): Aloma 41(1) - Call for papers
La información y alfabetización informacional del marco común de competencia digital docente: una revisión sistemática
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 41 Núm. 1 (2023): Aloma 41(1) - Educació
Opiniones de las familias sobre corporaciones tecnológicas, plataformas digitales educativas y derechos de la infancia: validación psicométrica de un instrumento
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 40 Núm. 2 (2022): Aloma 40(2) - Psicologia
Uso de tecnología y malestar durante la pandemia por COVID-19 en Ecuador
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 41 Núm. 1 (2023): Aloma 41(1) - Call for papers
Estudio de la competencia digital docente en Escuelas Oficiales de Idiomas de Andalucía y su relación con las variables género y edad
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 41 Núm. 1 (2023): Aloma 41(1) - Psicologia
Ansiedad relacionada con los exámenes online y en remoto en estudiantes universitarios españoles
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 40 Núm. 1 (2022): Aloma 40(1) - Psicologia
Validación psicométrica de un instrumento para medir la ciberconvivencia entre jóvenes chilenos en pandemia y post-pandemia
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 40 Núm. 2 (2022): Aloma 40(2) - Educació
Prácticas inclusivas docentes en herramientas digitales: dimensiones preferentes
Resumen pdf -
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Vol. 39 Núm. 2 (2021): Aloma 39(2) - Educació
Evaluación didáctica de los efectos de la COVID-19 en la enseñanza superior
Resumen pdf