L’ensenyament de la música tradicional i popular: una proposta multidisciplinària per al seu estudi

Maria Antònia Pujol i Subirà, Josep Gustems Carnicer, Caterina Calderón Garrido

Resumen


El present estudi vol mostrar els diversos elements que intervenen en l’ensenyament d’un estil musical, la música tradicional i popular, en un territori concret, a Catalunya, des de l’òptica etnomusicològica, pedagògica i psicosocial. Actualment els llibres, articles i recerques que tracten sobre la música tradicional i popular catalana transmeten coneixement a partir d’una mirada bàsicament etnomusicològica. Aquesta mirada es vol ampliar cap a dos punts de vista més: el pedagògic i el psicosocial. Aquest article pretén mostrar un marc teòric bàsic per a analitzar el fenomen de la música tradicional i popular des d’una òptica multidisciplinària, necessària per a poder caracteritzar-ne els agents, contextos, usos i ensenyament. Per aquests motius es planteja descriure i analitzar les metodologies de l’ensenyament de la Música Tradicional i Popular a Catalunya i caracteritzar psicològicament i social els agents que hi intervenen (intèrprets, professorat i estudiants), com també proposar millores en l’ús i en l’ensenyament de la música tradicional en els contextos d’educació formal i no formal. 


Palabras clave


Música tradicional i popular; etnomusicologia; pedagogia; psicologia; sociologia.

Texto completo:

PDF (Català)

Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.


Copyright (c) 2018 Maria Antònia Pujol i Subirà, Josep Gustems Carnicer, Caterina Calderón Garrido

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Índexs de qualitat / Quality indexes / Índices de calidad: 

  • Web of Science (Emerging Sources Citation Index, ESCI) 
  • SCOPUS
  • MIAR (Matriu d'Informació per a l'Avaluació de Revistes)  ICDS : 7.8
  • REDIB (Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico)
  • ISOC-Ciencias Sociales y Humanidades (CINDOC-CSIC) 
  • CARHUS Plus 
  • CIRC (Clasificación Integrada de Revistas Científicas) 
  • DICE (Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas) 
  • RESH (Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanas).
  • IN-RECS
  • Latindex
  • Google Scholar
Repositoris / Repositories / Repositorios:
  • RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) Los artículos publicados en los números anteriores al nº27 se pueden descargar en formato pdf en http://www.raco.cat/index.php/Aloma
  • Dialnet 
  • Psicodoc