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  • Educación en el Siglo XXI: Efectos de la Covid-19

    2021-01-27
    El Congreso Internacional Educación en el Siglo XXI. Efectos de la Covid 19 (https://www.eumed.net/congresos/educacion-actual.html),del 14 al 28 de abril 2021, y organizado por el Grupo Internacional de Investigación Eumed.net, pretende reunir algunas de las últimas investigaciones realizadas en relación con todo aquello que ha supuesto el nuevo coronavirus en la enseñanza a todos sus niveles, con especial atención a las consecuencias del uso de las tecnologías. El paso de las aulas a las pantallas, así como el cambio de medio y todo lo que implica, necesita ser analizado como parte de una realidad que, al menos en las universidades, hoy es hegemónica. Invitamos a los participantes del congreso a presentar sus estudios también a la Revista Aloma. Los manuscritos se pueden presentar en Español o Inglés. Los trabajos deben tratar del uso de tecnologías de la información y comunicación en educación en un contexto de pandemia/confinamiento/docencia online, etc. Todos los trabajos deben presentarse  en formato artículo, estar redactado en estilo APA (7a edición americana), tener rigor científico, es decir, unos objetivos y una metodología clara (cuantitativa, cualitativa, investigación-acción, etc.); todas las propuestas serán evaluadas por dos expertos independientes (peer review doble ciego). Fecha límite para presentar trabajos a Aloma (revistaaloma.net [6]): 31 de junio 2021 Aloma.Revista de Psicología, Ciencia de la Educación y del Deporte es una revista científica internacional indexada en SCOPUS. Ursula Oberst, Ph.D. Directora de Aloma ursulao@blanquerna.url.edu Cuestiones/Dudas Dudas que puedan surgir, contactad con el editor invitado: Antonio Nadal: antonionm@uma.es Leer más acerca de Educación en el Siglo XXI: Efectos de la Covid-19